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Educación: Oportunidad para Todos
Enviado por florguzman el 3 Febrero 2010 - 11:37am.
3 Febrero 2010
Educación: Oportunidad para Todos es el segundo video de la serie Los retos del Perú al 2021, a través de los cuales Pedro Pablo Kuczynski (PPK) explica sus propuestas de desarrollo para el Perú al 2021, año del bicentenario de la república.
En esta segunda entrega remarca la necesidad de salir de la pobreza y cómo podemos ser un país con mejores oportunidades de educación básica y tecnológica. “Necesitamos educación básica, pública y gratuita. Así como, mayor y mejor educación técnica para que prospere la innovación tecnológica en el Perú. El Estado invierte 3.5% del PBI en Educación. Siguiendo el Proyecto Educativo Nacional al 2021, debemos llegar al 7% del PBI en educación pública”, asevera PPK.
Bajo este formato, PPK continuará exponiendo una serie de argumentos económicos que sostienen cómo el Perú podrá reducir la pobreza a no más del 10% al 2021, siendo este el reto más urgente que debemos enfrentar como país. “Perú no tiene grado de inversión social, aunque tenga grado de inversión macroeconómico. La inestabilidad radica en la pobreza”, asegura al respecto.
Adalberto Acevedo, director del programa de Escuelas Exitosas de IPAE y Isabel Álvarez, investigadora y ex miembro del directorio Cenfotur, acompañan a PPK en el diagnóstico de la problemática de nuestra educación básica y técnica, respectivamente.
Todo el material audiovisual será lanzado desde el canal de Youtube de PPK (ppkamigo) y difundidos a través de Facebook y Twitter (@ppkamigo). Asimismo, estarán publicados permanentemente en la página www.ppk.pe, un espacio de diálogo abierto con la juventud.
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3 comments
Educar por educar no es el reto para el futuro, así se use el 100% del PBI en educacion.. China, India ya producen ingenieros y profesionales a granel.. Así que es un error el creer que el futuro esta en educar profesionales por educar. Este error lo han visto los paises desarrollados hace mucho tiempo.
La educacion se tiene que ver desde un perspectiva internacional, innovadora y empresarial. El futuro esta en educar jóvenes innovadores con mas peso sobre el área empresarial y innovadora.
Mis recomendaciones son:
1. Que se reduzca la corrupción y se incremente el control de los fondos usados en la educacion.
- Que se implementen mecanismos de control para que se asegure que cada centavo que se use, se use inteligentemente.
- La universidades nacionales, colegios y empresas privadas tienen que trabajar juntos en la creacion de ideas innovadoras que produscan desarrollo tecnologico y economico. De igual manera que el control de las universidades este controlada por una mesa de directores en donde el sector privado y el estado esten presentes.
2. Que los primeros puestos de las escuelas/colegios nacionales de pocos recursos tengan becas completas en colegios/universidades particulares como en el que el señor Kuczynski se educo. No se puede seguir perdiendo a estas mentes brillantes por el suelo.. Solo por el descuido del gobierno y la indiferencia del sector privado que puede durar por años.. El Perú necesita de estos futuros cerebros para salir adelante. El sector privado necesita de estos jovenes.
3. El numero de escuelas/colegios/ privadas en el Perú ha explotado. La elite, los políticos, la clase media alta esta que se educa en colegios privados. Esto hace que la indiferencia de parte de estos hacia la educacion nacional en donde niños con menos recursos se educan crezca.
- Es importante una ley en la cual los trabajadores estatales (incluyendo al presidente, congresistas, etc) envíen a sus hijos a escuelas y colegios estatales. Esto hará que se preocupen mas por la educacion estatal.
- Se incremente los impuestos a los universidades, colegios y escuelas privadas, para usarlos en la educacion nacional.
4. Que se incremente el numero de horas de estudio para escuelas y colegios nacionales.
5. Que se eliminen el 50% de días feriados y vacaciones.
6. Que se introduzca la educacion emprendedora, empresarial y innovadora desde la escuela inicial.
7. Que se introduzca el ingles en la primaria. Como meta el alumno tiene que poder llevar un conversacion en ingles y comprender textos simples en ingles al terminar la primaria.
8. Que se introduzca un tercer idioma en la secundaria. El alumno tenga la posibilidad de elegir entre Aleman, frances, chino, japones o ruso. Esto servirá para competir y incrementar el numero de exportaciones a estos grandes mercados en el futuro.
Todas las políticas educativas desde la escuela inicial hasta la universitaria tienen que centrarse a elevar comercio y numero de mypes que se dedican a la exportacion y innovación. Esto es importante por que de aquí saldrá el dinero para invertir mas en el Perú atravez de impuestos.
Datos importantes que debemos notar:
—Uno de cada dos niños en extrema pobreza sufre desnutrición severa, perjudicando su proceso de aprendizaje.
—Hoy el Perú gasta en promedio trescientos cincuenta dolares anuales por alumno en educación básica; el promedio latinoamericano es de ochocientos dólares.
—Ocho de cada diez niños en primario no logra hacer operaciones matemáticas básica, ni comprende lo que lee.
—Uno de cada cuatro centros poblados de las áreas rurales no tienen colegios secundarios.
—Uno de cada diez jóvenes es analfabeto.
—Siete de cada diez niños cuya lengua materna no es el castellano no va al colegio.
—Tres de cada diez adolescentes no van al colegio secundario.
—Las carreras menos elegidas son las ingenierías y carreras técnicas.
—El Perú gasta el tres y medio por ciento del producto bruto interno y deberíamos gastar el siete por ciento del PBI en educación pública.
Esta triste realidad será un lastre para el año 2021. Yo creo que no está demás el contemplar un programa alternativo para la educación de la gente mayor. En el 2021 los niños analfabetos de ahora serán los hombres marginados del mañana, entonces, hay que planificar en este momento un método para ayudar a esos infantes que están desgraciando sus vidas por la baja educación, no se puede esperar para mañana. Lo que propongo es una educación paralela a la currícula oficial del Ministerio de Educación, dentro de nuestra realidad, nos guste a no, para darle un oficio a esos niños que ahora trabajan como gente adulta. Se les puede capacitar en agricultura, procesamiento de productos, conocimientos básicos de administración, oficios artesanales y humanismo, todas esas materias de acuerdo a sus talentos e inquietudes, y al tiempo que dispongan, nada más. Es absurdo el pedirle a esas familias de que no trabajen sus hijos menores, la miseria es tal que se ven obligados a hacer eso; si no trabajan todos la economía no alcanza, ni siquiera para la comida.
También el alcoholismo y las drogas son temas que deben ser analizado. Muchos trabajadores tienen una vida desgraciada porque lo poco que ganan lo gastan en bebidas alcohólicas, o en algún tipo de droga, hay que entender las graves las consecuencias para la familia si se llegara a legalizar el consumo de drogas, y del no informar al público sobre lo pernicioso que es el alcoholismo para la estabilidad económica del hogar.
Otro tema olvidado es el control de la natalidad, es imposible aspirar al progreso si además de ser pobre la familia es numerosa. ¿Como se puede sacar adelante a diez hijos con un ingreso de trescientos dólares al mes? imposible, no se puede, es por eso que también se debe asignar un presupuesto para el control de la natalidad en las familias de bajos recursos económicos, así esas familias darán mejor cuidado y educación a sus hijos. Tal vez esto produzca un choque con al Iglesia Católica, pero primero está nuestra humanidad y el sentido común.
Por qué tantos candidatos presidenciales, presidentes y expresidentes hablan únicamente sobre la educación escolar, acaso creen que la formación acaba con el colegio?. Por qué nadie le da mayor importancia a la Educación Superior. Por qué ninguna universidad peruana (ni pública ni pivada) figura entre las 500 mejores del mundo? (http://www.arwu.org/), mientras que países vecinos como Argentina tienen universidades (Universidad de Buenos Aires) dentro de las 200 mejores y es el alma mater de 5 premios nóbel? Por qué se desperdicia tanto talento el Perú?, por qué genios (como estos http://elcomercio.pe/noticia/417751/que-paso-nuestros-muchos-campeones-m... ) acabn viviendo en un asentamiento humano en la punta de un cerro? Acaso estas cosas habrán Cambiado para el 2021?